La Neuroeducación.

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La neuroeducación es un intento de aplicar nuestro conocimiento de cómo funciona el cerebro en la educación. Con esta aplicación, se pretende establecer un clima positivo, proporcionar estrategias para encender la curiosidad en el aula, y lograr un aprendizaje efectivo.

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Estas estrategias son diversas como, por ejemplo, fomentar la creatividad, la necesidad de integrar el componente lúdico en el aprendizaje, la práctica del recuerdo espaciado, la promoción de una mentalidad de crecimiento  y el reconocimiento de la relación entre la emoción y la cognición.

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Gloria Rodríguez es pedagoga y tiene Másteres en Neuropsicología y en Psicología de la Educación Necesidades educativas especiales y experiencia en Orientación con jóvenes.

 

En esta micro-sesión, nos enfocaremos en cómo aprende nuestro cerebro y cómo podemos mejorar el proceso de aprendizaje.

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